File Name:C22-5 Manual De Ordem Unida | Free Full EBooks.pdf
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For a better experience, we recommend using another browser. Saber mais Facebook E-mail ou telemovel Palavra-passe Esqueceste-te da tua conta. Registar Videos relacionados 0:53 O Centro de Formacao e Aperfeicoamento de Pracas (CFAP) da PMSC segue trabalhando para fornecer a melhor preparacao ao policial que ira atender voce na rua. No video, apresentamos a instrucao de Atendimento Pre-Hospitalar ministrada aos alunos do Curso de Formacao de Sargentos 2019. Policia Militar: por pessoas do bem, para o bem das pessoas! A formatura semanal, que faz parte do cronograma de atividades do curso, contou com a presenca da diretora geral da Facul. A formatura semanal, que faz parte do cronograma de atividades do curso, contou com a presenca da diretora geral da Facul. A formatura semanal, que faz parte do cronograma de atividades do curso, contou com a presenca da diretora geral da Facul. A formatura diaria que faz parte do cronograma de atividades do curso, contou com a presenca da diretora geral da Faculda.Se for o caso, tenta reiniciar o teu browser. A Example 1 - Use holes at front and rear.. 5. 1. 2. 3. 4. 5. TB21. TB22. TB23. XA. XB. XB. XA. COM. 1. 2. BC. B1. B2. AC. A1 Coloque o cabo de transmissao terra atraves do terminal terra da unida-. IMMULITE 2000 Folic Acid (PIL2KFO-14, 2006-02-22). 5. Red Cell Folic Acid.Read the entire manual before the initial start-up of the unit. QualifiCAD-Manual-de-Impressao.pdf - Download as PDF File (.pdf) or read online. C 22-5 Manual Ordem Unida. QualifiCAD-Manual-de-Impressao.pdf - Download as PDF File (.pdf) or read online. C 22-5 Manual Ordem Unida. Installation, operation, maintenance and safety manual.Use Peatix for any event and ticketing needs! Co-organizers can edit group and event pages, access sales and attendee information, manage ticket sales and more. Se o seu Clube tem fanfarra, e este o momento de ensaia-la tambem. http://www.lakepulaski.com/cms_uploads/crown-ic-150a-manual.xml
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Voce pode intercalar os ensaios, por exemplo, num domingo ensaia a fanfarra, no outro ordem unida e assim sucessivamente”. Exemplo: Formacao por 04 (em que sao formadas 4 colunas), Formacao por unidades (em que os capitaes assumem as suas unidades na testa e o restante se posiciona um atras do outro, do maior para o menor. Determinada pelo homem-base. Este e o testa da coluna da direita. Recomendado somente para clubes que ja estao em adiantado progresso e conhecimento em ordem unida. (Nao percam na semana que vem um post com os toques de corneta, para voce comecar a ensaiar no seu Clube). A mais usada em ordem unida, pois permite execucao simultanea e imediata. Exemplo: Atencao clube! Quando a voz de execucao e uma palavra oxitona, ou seja, com a ultima silaba tonica, o instrutor deve alongar a enunciacao dessa silaba, sendo esta energica. Exemplo: Vol-ver, Des-can-sar, Co-brir. Ja quando esta voz e uma palavra paroxitona, ou seja, com a penultima silaba tonica, o instrutor quase nao pronuncia a silaba final. Exemplo: Mar-che, Al-to, Em Fren-te, Pas-so. Os calcanhares se unem com o bater do calcanhar direito e as maos batidas na coxa. As pontas dos pes abertas em 45? (10 para as 2), as maos espalmadas na altura das coxas, mantendo os bracos levemente dobrados com os cotovelos na direcao do corpo, retos. Busto aprumado e cabeca e ombros erguidos. Esta posicao e a base de todas as outras na Ordem Unida. Simultaneamente a mao esquerda segura a mao direita fechada na altura da cintura, em posicao confortavel. O desbravador permanece em silencio e em forma. Esta e a posicao usada para entrar em forma. Isto permite ao desbravador ficar a vontade, podendo falar e se mexer, mantendo a posicao do pe direito como base. Em lugar disto usamos a posicao para o voto. A partir da posicao de SENTIDO, o desbravador levanta sua mao direita a frente, rente ao corpo, ate a altura do ombro, com a palma para a frente, os dedos unidos e o polegar cruzando a palma. http://www.grandaygun.com/cirali/crown-itech-8000-manual.xml
(Esta e a posicao de Maranata, os quatro dedos sao os quatro A’s da palavra Maranata: amar, anunciar, apressar e aguardar a volta de Cristo. O polegar cruzado significa o cristao curvado, em reverencia a Deus). A palma esta para baixo. Este comando e usado para acertar o alinhamento e a cobertura. A contra-ordem e firme, onde o desbravador abaixa o braco e volta a posicao de SENTIDO. Pode-se combinar um grito caracteristico. Terminando o movimento, assentara a planta do pe esquerdo no solo, unira depois o pe direito, batendo energicamente os calcanhares. Terminando o movimento, assentara a planta do pe direito no solo, unira depois o pe esquerdo, batendo energicamente os calcanhares. Terminando o movimento, assentara a planta do pe esquerdo no solo, unira depois o pe direito, batendo energicamente os calcanhares. Terminando o movimento, assentara a planta do pe esquerdo no solo, unira depois o pe direito, batendo energicamente os calcanhares. Terminando o movimento, assentara a planta do pe direito no solo, unira depois o pe esquerdo, batendo energicamente os calcanhares. O contracomando e OLHAR FRENTE. Observacao: a testa e a coluna base nao executam o comando. Pode ser precedido pelo tipo de passo (ORDINARIO, ACELERADO, SEM CADENCIA) ou ainda pela direcao a seguir (DIRECAO A DIREITA, DIRECAO A ESQUERDA). Preferencialmente e dado no pe esquerdo, mas independente disto conta-se dois passos a partir do pe direito, parando a marcha no segundo passo, ou seja, no esquerdo (sempre). Ao parar, unem-se os pes, levando o direito energicamente junto ao esquerdo, e as palmas das maos batidas contra as coxas, retornando assim a posicao de sentido. No passo ACELERADO, contam-se quatro passos, ao inves de dois, parando no quarto. Os desbravadores deverao estender os bracos ao lado do corpo, mantendo os dedos unidos e espalmados. O desbravador entao comeca a marchar sem sair do lugar, elevando um pouco mais os pes, mas sem exageros. https://www.informaquiz.it/petrgenis1604790/status/flotaganis26062022-1250
Pode ser desfeito com o comando ALTO ou EM FRENTE MARCHE, onde os desbravadores rompem marcha em passo ordinario. A testa e a coluna da direita nao executam o comando. O comando e desfeito pelo OLHAR FRENTE. Este comando e usado para deslocamentos curtos. Exemplo: 5 PASSOS EM FRENTE, MARCHE. A instrucao coletiva so devera ser iniciada apos o desbravador ter conseguido destreza na execucao individual dos movimentos. Comandos errados nao devem ser executados. Entao, o material acima esta baseado neste manual. Se voce preferir, clique AQUI para baixar o conteudo acima. Tweet Mais Imprimir WhatsApp E-mail Curtir isso: Curtir Carregando. Crie um bookmark para o link permanente. 86 Comentarios Ou seja, se o comando for dado, nao temos uma para apresentar. Por favor, existe um macete ou dica para manter a cadencia correta de 116 passos, temos essa grande dificuldade em acertar o passo sem que seja acelarado. Por exemplo, o instrutor diz: UM, DOIS, o grupo responde: TRES, QUATRO. Dai, basta dizer no ritmo que voce quer a cadencia. Usamos o ra por ser uma convencao nao so no nosso meio, mas como no meio militar tambem. E apenas uma onomatopeia que expressa bem o comando. Agora, o clube pode usar outros gritos, como o DESBRAVADORES, o nome do seu clube ou da unidade. O clube precisa montar um manual proprio para evitar que cada um faca de uma maneira. Porque podemos trabalhar para tentar melhorar. Vamos orar para que de tudo certo! Portanto, nao precisamos nos preocupar. Agora, se isso for um problema na sua regiao, e so trocar o gripo por DESBRAVADORES, ou pelo nome do seu Clube ou Unidade. Voce esta corretissimo, a ordem unida deve ser padronizada para que haja ordem e harmonia, honrando a obra de Deus. Neste manual tem a parte de ordem unida com bandeirins, que e exatamente o que voce esta precisando:. Qualquer duvida ou sugestao e so entrar em contato. Este ano fui chamada para ser secretaria do Clube, mas continuo nao gostando, sou obrigada a fazer a Ordem Unida ? http://junencarnacionintl.com/images/capl-programming-manual.pdf
As vezes, infelizmente, alguns lideres agem da maneira errada e a ordem unida nao cumpre o seu objetivo. Esses lideres precisam ser corrigidos. Por favor, ore por esse ministerio maravilhoso! No caso, voce apenas deixa o apresentar armas de lado e continua o resto. Qualquer duvida, pode pedir ao seu diretor ou regional para entrar em contato comigo. Ore, por favor, por esse ministerio maravilhoso! E uma honra sabermos que estamos cumprindo com os nossos objetivos. A opcao de baixar o manual desta pagina esta no penultimo paragrafo, na nota explicativa. Confere se esta tudo ok e qualquer coisa avisa a gente, ta? Um abraco. Uma delas e a ordem unida. Nao e adequado usar as horas sabaticas para ensaios. E claro que uma apresentacao publica, a depender da ocasiao, nao e nenhum problema. Por exemplo, no dia do Impacto Esperanca (sabado), nosso Clube saiu tocando a fanfarra, enquanto os demais membros da Igreja distribuiam os livros. Um abraco. Eu considero errado fazer treino de ordem unida no sabado, so que metade da diretoria diz que nao ha problema, voce consegue me indicar algum livro ou manual que fale sobre a ordem unida? Obrigada Ela recomenda que os Clubes evitem os desfiles civicos aos sabados. Ela nao fala especificamente sobre treinamento, mas o principio que ela traz e suficiente para isso. Se nao e recomendado realizar desfiles aos sabados, consequentemente os treinos nao sao recomendaveis. Parabens pela escolha. Um abraco para a Unidade Beija Flor! Nesse caso, a voz de comando (esquerda, direita ou meia volta) funciona como o comando de sentido, portanto deve ser executado por toda a tropa ao mesmo tempo. Uma coisa importante e que, ao termino da execucao do movimento, a tropa permanece na posicao de sentido. Caso a intencao seja a de colocar a tropa de frente para alguma direcao mantendo a posicao de descansar, o comando deve ser o de “frente para a esquerda” (direita ou retaguarda). Neste LINK voce encontra varias opcoes de como fazer a sua avaliacao.
Mas, pode tambem clicar AQUI. Minha pequena duvida e! A ordem unida para desbravadores ela e padrao. E nao muda, de acordo com os criterios do manual. Porque alguns clubes ainda nao os padronizararam? Infelizmente muitos Clubes (acredito que a maioria) nao seguem varias coisas do manual, nao apenas a ordem unida. Na minha opiniao isso se deve a uma serie de fatores, principalmente pela falta de uma politica de conscientizacao das liderancas. Fico triste por nao haver uma padronizacao para ordem unida do clube e esse site e uma grande solucao enquanto nao sai esse padrao da DSA. Parabens pela ideia ajuda muito. Viver para servir ! Desde ja, agradeco. Uma questao que precisa ser observada e que alguns comandos podem ser executados a partir de mais de uma posicao, entao nao estao necessariamente errados. Por exemplo: e possivel comandar “ordinario marche”, “fora de forma marche” “esquerda volver”, “direita volver”, “meia-volta volver” a partir da posicao de “descansar”; nesses exemplos, ao ser dada a voz de comando, deve-se adotar a posicao de “sentido” e, ao ser dada a voz de execucao, executar o comando. Porem nao e necessario ensinar esses casos acima para os desbravadores, pois eles nao sao abordados na parte de ordem unida do Manual Administrativo do Clube de Desbravadores. Temos essa duvida aqui. Entao, temos 2 possibilidades: 1) pode-se dizer a frase, pela ausencia de regra contraria no Manual Administrativo; 2) nao pode se dizer, considerando que os desbravadores em forma nao podem falar. Neste manual, nao ha diferenciacao para o cumprimento entre homens e mulheres. You can create one as well, really easily. Get started Manual de Ordem Unida - Divergencias Share Sign in Add this to your Read Later list. Remove this from your Read Later list. Cancel Add Remove Sign in Unfollow this profile. Utilizar a atividade presencial. - Sugere-se a utilizacao como meio auxiliar o armamento e o material para o tiro. Utilizar a atividade presencial.
- Sugere-se a utilizacao como meio auxiliar o armamento e o material para o tiro. Utilizar a atividade presencial. - Sugere-se a utilizacao como meio auxiliar transparencias, o armamento e o material para o tiro. Utilizar atividades presenciais.Utilizar a atividade presencial. - Sugere-se a utilizacao como meio auxiliar material e equipamento para demonstracao, caixao de areia e transparencias. Utilizar a atividade presencial. - Sugere-se a utilizacao como meio auxiliar transparencias, slides, curativo Individual e material para demonstracao. Terreno para d. Identificar a melhor linha de acao durante a progressao sob fogo inimigo. Distancias b. Medir distancias, utilizando o passo-duplo. a. Identificar as caracteristicas de um binoculo. 5. Binoculo b. Empregar o binoculo para avaliar distancias, angulos horizontais e verticais. 6 Descoberta e a. Descrever os processos para designacao de objetivos. Designacao de b. Designar alvos e objetivos. Objetivos c. Aplicar as tecnicas para observar o terreno, destacando o essencial (OBJETIVIDADE). INSTRUCOES METODOLOGICAS: - As instrucoes deverao ser eminentemente praticas e, preferencialmente, ministradas no campo. - As UD I e II poderao ser objeto de oficina no acampamento do Periodo Basico. - Sugere-se a utilizacao das seguintes tecnicas de ensino: D, EI, dentre outras. - Sugere-se a utilizacao de meios auxiliares como: caixao de areia, binoculos, quadro mural e quadro de giz. - No assunto 3 serao utilizadas 06 horas de instrucao noturna. INSTRUCOES METODOLOGICAS: - A pista de cordas devera ser montada por pessoal experiente. - Todos os metodos de transposicao de obstaculos deverao ser ensinados a baixa altura antes de serem aplicados em alturas e extensoes reais. - Deverao ser observadas, rigorosamente, as normas de seguranca, previstas no PIM - PLANO DE INSTRUCAO MILITAR. - Esta UD podera ser objeto de oficina no acampamento do Periodo Basico. {-Variable.fc_1_url-
- Sugere-se a utilizacao das seguintes tecnicas de ensino: D, EI, dentre outras. Utilizar a atividade presencial. - Sugere-se a utilizacao como meio auxiliar material para demonstracao e para a seguranca. INSTRUCOES METODOLOGICAS: - A pratica dos assuntos podera ser feita em conjunto com o desenvolvimento da UD relativa a Tecnicas de Patrulha. - Sugere-se a utilizacao das seguintes tecnicas de ensino: D, DD, dentre outras. - Sugere-se a utilizacao como meio auxiliar a nota de aula e manuais. INSTRUCOES METODOLOGICAS: - Os alunos devem exercer todas as funcoes do Grupo de Combate e praticar a emissao de comandos. - Sugere-se a utilizacao das seguintes tecnicas de ensino: D, DD, dentre outras. - Sugere-se a utilizacao como meio auxiliar transparencia, nota de aula e manuais. Patrulha (COOPERACAO) c. Manter o controle do seu escalao durante a realizacao de uma missao de patrulha, nao ferindo a suscetibilidade na expedicao de ordens. (TATO) INSTRUCOES METODOLOGICAS: - A orientacao noturna podera ser objeto de oficina do acampamento do Periodo Basico. - Deverao ser observadas as normas de seguranca, previstas no PIM - PLANO DE INSTRUCAO MILITAR. - Sugere-se a utilizacao das seguintes tecnicas de ensino: P,D e EI. - Sugere-se a utilizacao como meios auxiliares transparencias e bussolas. - No assunto 3 serao utilizadas 08 horas de instrucao noturna. A teoria do preenchimento do formulario em um tempo no primeiro dia, quando o instrutor devera distribuir trabalho a domicilio. A correcao do mesmo devera ser feita no tempo que resta em dia posterior. - Deverao ser distribuidos formularios para a redacao das mensagens. - Os instruendos deverao manusear extratos das IECom e IPCom. - Estes assuntos poderao ser praticados durante a pratica de exploracao radio-telefonica. - Sugere-se a utilizacao das seguintes tecnicas de ensino: D, DD, dentre outras. Utilizar a atividade presencial. - Sugere-se a utilizacao como meio auxiliar material de comunicacoes, transparencias.
Exploracao 1 b. Empregar as regras de exploracao telefonica. Telefonica 3. Exploracao a. Explorar os telefones de campanha para a transmissao e recepcao de mensagens em claro. 5 Telefonica 4. Conjuntos a. Citar as caracteristicas dos conjuntos radio dos Grupos 1e 2. radio dos b. Operar os conjuntos radio. 5 Grupos 1 e 2 c. Realizar a manutencao de 1? escalao nos equipamentos. 5. Regras de a. Empregar as expressoes convencionais de servico. Exploracao de b. Interpretar um Diagrama de Rede Radio. 5 Radio. c. Realizar abertura e fechamento de rede com e sem autenticacao. 6. Exploracao a. Explorar, numa sequencia logica, os meios radio para a transmissao e recepcao de mensagens 2 Radio em claro. (ORGANIZACAO) 7. Guerra a. Identificar os principais conceitos de Guerra Eletronica. 2 Eletronica b. Empregar as principais medidas de protecao eletronica. INSTRUCOES METODOLOGICAS: - Os discentes deverao atuar como telefonistas. - O As 2 devera estar limitado a chamada normal para um assinante. - Os alunos deverao instalar os equipamentos antes de opera-los. - No Objetivo Integrador devera ser feita a pratica de preenchimento do formulario de mensagem e consulta da lista telefonica das IECom. - O instrutor devera enfatizar a necessidade de explorar uma rede radio com clareza, rapidez e de maneira sucinta, a fim de dificultar a interceptacao inimiga. - Sugere-se a utilizacao das seguintes tecnicas de ensino: D, DD, EI, dentre outras. Utilizar a atividade presencial. - Sugere-se a utilizacao como meio auxiliar transparencias, telefone de campanha, IECom e conjunto Radio. Utilizar a atividade presencial. - Sugere-se a utilizacao como meio auxiliar transparencia, quadro de giz, material para demonstracao, mascara de gas e camara de gas. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: a. C 21-26: Leitura de Cartas e Fotografias Aereas. b. C 21-30: Abreviaturas, Simbolos e Convencoes Cartograficas.
INSTRUCOES METODOLOGICAS: - A orientacao noturna podera ser objeto de oficina do acampamento do Periodo Basico. - Deverao ser observadas as normas de seguranca, previstas no PIM - PLANO DE INSTRUCAO MILITAR, - Sugere-se a utilizacao das seguintes tecnicas de ensino: D e EI. Utilizar atividade presencial. - Sugere-se a utilizacao como meios auxiliares transparencias e bussolas. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: a. C 21-74: Instrucao Individual Para o Combate. b. C 21-26: Leitura de Cartas e Fotografias Aereas. - 17 - 1 2 2 4 18 3. Arma, a Pe Firme c. Executar a marcha em passo ordinario: rompimento, deslocamento, alto, marcar passo, em frente, trocar passo. a. Executar a marcha em passo sem cadencia: rompimento, passagem do passo ordinario para o passo sem cadencia, alto. 2. Instrucao b. Executar a marcha em passo de estrada: variacoes com passo sem cadencia, alto. Individual com Fuzil b. Executar, com empenho, a marcha em passo ordinario e em acelerado. (DEDICACAO) 10 em Marcha c. Executar as voltas em marcha e deslocamentos. a. Executar as formacoes em coluna e em linha. b. Executar os movimentos determinados por toques de clarim ou corneta. 5. Instrucao c. Participar de formaturas e solenidades preocupando-se com a aparencia. (APRESENTACAO). Coletiva. 10 d. Participar de uma guarda de honra sem demonstrar cansaco e mantendo o bom rendimento.INSTRUCOES METODOLOGICAS: - Os alunos deverao compreender o significado de cada atributo por meio de exemplos praticos. - Sugere-se a utilizacao das seguintes tecnicas de ensino: D e DD, dentre outras. - Sugere-se a utilizacao como meio auxiliar a transparencia, o quadro de giz e slides. Distintivos do 2 d. Descrever os cuidados a serem tomados para uma boa apresentacao do uniforme. Exercito e. Utilizar corretamente os uniformes, preocupando-se com a boa aparencia. (APRESENTACAO) INSTRUCOES METODOLOGICAS: - Deverao ser apresentados aos discentes os uniformes e distintivos mais usados. - O aluno deve ser orientado e exigido a fardar-se com esmero. Em conjunto com a disciplina Ordem Unida deve ser desenvolvido o atributo apresentacao. - Sugere-se a utilizacao das seguintes tecnicas de ensino: D e DD, dentre outras. - Sugere-se a utilizacao como meio auxiliar o transparencia, quadro de giz e slides. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: a. PIM: Plano de Instrucao Militar. b. Normas Gerais de Acao do OFOR. Prerrogativas dos 1 b. Identificar as prerrogativas dos militares. Militares INSTRUCOES METODOLOGICAS: - Os discentes deverao manusear o E-1. - Sugere-se a utilizacao das seguintes tecnicas de ensino: DD, dentre outras. - Sugere-se a utilizacao como meio auxiliar transparencia, nota de aula e quadro de giz. INSTRUCOES METODOLOGICAS: - O assunto 2 devera ser desenvolvido na mesma epoca do assunto 3 da UD I - Ordem Unida. - O aluno deve relacionar as atividades executadas nas cerimonias com os textos dos regulamentos. - Sugere-se a utilizacao das seguintes tecnicas de ensino: DD, EI, dentre outras. - Sugere-se a utilizacao como meio auxiliar transparencia, filme, slide, nota de aula e quadro de giz. - O aluno devera participar do cerimonial militar na comemoracao das grandes datas e visitas de inspecao; na UD I Unida existe carga horaria prevista. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: a. R-1: Regulamento Interno e dos Servicos Gerais ( RISG ). REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: a. R-4: Regulamento Disciplinar do Exercito ( RDE ). INSTRUCOES METODOLOGICAS: - O discente devera manusear a legislacao penal. - Pode ser usado o estudo de caso para desenvolver este assunto. - Sugere-se a utilizacao das seguintes tecnicas de ensino: EC, dentre outras. - Sugere-se a utilizacao como meio auxiliar transparencia. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: a. CPM: Codigo Penal Militar. b. CPPM: Codigo de Processo Penal Militar. c. Manual do Periodo Basico. - 27 - UNIDADE DIDATICA X - CORRESPONDENCIA MILITAR CARGA HORARIA: 03 HORAS Nr DE ASSUNTOS OBJETIVOS ESPECIFICOS SESSOES a. Identificar o emprego dos documentos: memorandos, mensagens diretas, oficios, partes, radiogramas, encaminhamentos, fax, notas para boletim, relatorios e requerimentos. 1. Documentos de b. Identificar os procedimentos no trato da documentacao em funcao da classificacao sigilosa e tramite interno e 03 da precedencia.REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: a. IG 10-42: Instrucoes Gerais para Correspondencias, Publicacoes e Atos Normativos do Exercito. INSTRUCOES METODOLOGICAS: - Os discentes deverao manusear o RCORE e as IG 10-68. - Sugere-se a utilizacao das seguintes tecnicas de ensino: DD dentre outras. - Sugere-se a utilizacao dos seguintes meios auxiliares: transparencias e quadro de giz. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: a. Lei do Servico Militar ( LSM ). b. R-199: Regulamento da Lei do Servico Militar ( RLSM ). c. R-68: Regulamento para o Corpo de Oficiais da Reserva ( RCORE ). d. IG 10-68: Instrucoes Gerais para Convocacao, Estagios e Promocao dos Oficiais e dos Aspirantes-a-oficial da 2? Classe da Reserva. e. Plano Regional de Convocacao ( PRC ). Constitucional e 2 d. Descrever a organizacao do Exercito. Organizacional e. Identificar as missoes, a organizacao geral e os patronos das Armas, Quadro de Material Belico e Servico de Intendencia. INSTRUCOES METODOLOGICAS: - As instrucoes poderao ser enriquecidas com exposicoes de fotos, Noticiarios do Exercito, Revista Verde-Oliva e outras publicacoes pertinentes ao assunto. - Quando nao houver disponibilidade de slides sobre o assunto, os mesmos poderao ser produzidos pela propria OM, a partir de - 29 - Noticiarios do Exercito, Revistas Verde-Oliva e outras publicacoes. - Os tempos podem ser divididos para ser apresentado no primeiro tempo uma visao geral da Forca, em seguida pode ser distribuido um trabalho a domicilio, em grupo ou individual, que devera ser debatido nos dois tempos restantes em outra data. - Sugere-se a utilizacao das seguintes tecnicas de ensino: DD, dentre outras. - Sugere-se a utilizacao dos seguintes meios auxiliares: transparencias, quadro de giz e slides. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: a. Constituicao Federal. INSTRUCOES METODOLOGICAS: - As instrucoes poderao ser enriquecidas com exposicoes de fotos, Noticiarios do Exercito, Revista Verde-Oliva e outras publicacoes pertinentes ao assunto. - Deve ser dado enfase ao tipo de Brigada e Unidade a que pertencer o OFOR. No caso dos CPOR a Brigada de Infantaria Motorizada e os BIMtz. - O aluno deve compreender a composicao e as principais missoes das GU, U e SU. - Sugere-se a utilizacao das seguintes tecnicas de ensino: DD, dentre outras. - Sugere-se a utilizacao dos seguintes meios auxiliares: transparencias, quadro de giz e slides. 1. A Subunidade - 30 - REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: a. A Brigada de Infantaria. Guerra INSTRUCOES METODOLOGICAS: - Os conceitos transmitidos nesta UD deverao ser ministrados antes da Disciplina Historia Militar. - O aluno deve compreender os conceitos para aplica-los no planejamento de Cmt de pelotao. - Pode ser utilizado um texto sobre uma batalha para ser identificado os principios de Guerra. - Sugere-se a utilizacao das seguintes tecnicas de ensino: DD, dentre outras. - Sugere-se a utilizacao como meio auxiliar transparencia, quadro de giz e slides. Inteligencia do 01 b. Compreender a sua participacao no SIEx. Exercito (SIEx) 4. Contrainteligencia: Conceitos Basicos, a. Compreender os conceitos da contra-inteligencia. Finalidades, b. Conhecer a necessidade das medidas de contra-inteligencia. 02 Seguranca c. Compreender os grupos de medidas de contra-inteligencia. Organica, d. Identificar as ameacas ao Sistema Exercito. Operacao Militar e Seguranca Ativa 5. Ramo Inteligencia: a. Compreender, no nivel Fracao, o estudo do inimigo, terreno e condicoes meteorologicas. 03 Operacoes Militares INSTRUCOES METODOLOGICAS: - As medidas de contra inteligencia deverao referir-se, particularmente, a seguranca de pessoal no processo de selecao dos conscritos, para evitar a incorporacao de envolvidos com o crime organizado. - Deverao ser efetuados exercicios e questionarios para o acompanhamento da avaliacao formativa. - Sugere-se a utilizacao das seguintes tecnicas de ensino: DD, dentre outras. - Sugere-se a utilizacao como meio auxiliar transparencia. CARGA HORARIA: 03 HORAS Nr DE SESSOES 3 INSTRUCOES METODOLOGICAS: - Os instruendos deverao ser estimulados a pesquisarem, anteriormente, sobre os metodos utilizados no estudo da Historia, para que, durante a instrucao, a discussao dirigida seja mais proveitosa. - Sugere-se a utilizacao das tecnicas de ensino: DD, dentre outras atividades. - Sugere-se a utilizacao como meio auxiliar nota de aula, transparencia e quadro de giz. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: a. Ministerio do Exercito. AMAN. Publicacoes da Cadeira de Historia Militar. Resende. b. BARBOSA FILHO. Manoel. Introducao a Pesquisa: metodos, tecnicas e instrumentos. Joao Pessoa, Universitaria, 1978. c. RUIZ, Joao Alvaro. Metodologia Cientifica: guia para eficiencia nos estudos. Sao Paulo, Atual, 1992. d. CERVO, Armando Luiz e Bervian, Pedro Alcino. Metodologia Cientifica: para uso dos estudantes universitarios. 3? edicao. Sao Paulo, Mc Graw Hill, 1983. e. HUHNE, Leda Maria. Metodologia Cientifica. Rio de Janeiro, 4? edicao, Agir, 1990 f. ECO, Umberto. Como Fazer Uma Tese. Sao Paulo, Perspectiva, 1988. g. SALOMON, Delcio Vieira. Como Fazer uma Monografia. Belo Horizonte, Editora Interbras, 1978. h. SALVADOR, Angelo Domingues. Metodos e Tecnicas de Pesquisa Bibliograficas. Porto Alegre, Galino, 1980. i. KELLER, Cleversom Leite Bastos Vicente. Petropolis, 5? edicao, Vozes, 1994. Brasilia, IBGE, 1972. b. Ministerio do Exercito. BIBLIEX. Catalogo de Publicacoes. Rio de Janeiro, RJ. c. Ministerio do Exercito. AMAN. Publicacoes da Cadeira de Historia Militar. Resende. d. CAMPOS, Raymundo. Historia do Brasil. SP, Atual,1991. e. KOSHIBA, Luiz e PEREIRA, Denize Manzi Frayze. Historia do Brasil. SP, Atual, 1993. f. SILVA, Francisco de Assis. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: a. Ministerio do Exercito. EME. Historia do Exercito Brasileiro - Perfil Militar de um Povo. Brasilia, IBGE, 1972. b. Ministerio do Exercito. BIBLIEX. Catalogo de Publicacoes. Rio de Janeiro, RJ. c. Ministerio do Exercito. AMAN. Publicacoes da Cadeira de Historia Militar. Resende. d. CAMPOS, Raymundo. Historia do Brasil. SP, Atual,1991. e. KOSHIBA, Luiz e PEREIRA, Denize Manzi Frayze. Historia do Brasil. SP, Atual, 1993. f. SILVA, Francisco de Assis. INSTRUCOES METODOLOGICAS: - Os instruendos deverao ser estimulados a pesquisarem, anteriormente, sobre os metodos utilizados no estudo da Historia, para que, durante a instrucao, a discussao dirigida seja mais proveitosa. - Os slides poderao ser confeccionados, pela propria OM, a partir de livros de Historia ou outras publicacoes relativas aos assuntos. - Sugere-se a utilizacao das tecnicas de ensino: DD, dentre outras atividades. - Sugere-se a utilizacao dos seguintes meios auxiliares: notas de aula, quadro de giz, transparencias e slides. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: a. Ministerio do Exercito. EME. Historia do Exercito Brasileiro - Perfil Militar de um Povo. Brasilia, IBGE, 1972. b. Ministerio do Exercito. BIBLIEX. Catalogo de Publicacoes. Rio de Janeiro, RJ. c. Ministerio do Exercito. AMAN. Publicacoes da Cadeira de Historia Militar. Resende. d. CAMPOS, Raymundo. Historia do Brasil. SP, Atual,1991. - 38 - e. KOSHIBA, Luiz e PEREIRA, Denize Manzi Frayze. Historia do Brasil. SP, Atual, 1993. f. SILVA, Francisco de Assis. Brasilia, IBGE, 1972. b. Ministerio do Exercito. BIBLIEX. Catalogo de Publicacoes. Rio de Janeiro, RJ. c. Ministerio do Exercito. Noticiario do Exercito. d. Ministerio do Exercito. AMAN. Publicacoes da Cadeira de Historia Militar. Resende. e.
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